[1]
Isdayanti 2026. Implementasi Flipped Classroom dengan Media Kontekstual Stasiun Kereta Aufbau untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Konfigurasi Elektron. Jurnal Ilmiah Widya Borneo. 8, 2 (Jan. 2026), 189–209. DOI:https://doi.org/10.56266/widyaborneo.v8i2.364.